Готовые курсовые работы — страница 32

Я составила для вас структуру отчёта по практике с учётом офиса Совкомбанка на проспекте Ленина, 59 в Чебоксарах. Я также добавила пару практических советов, как наполнить каждый раздел реальными данными именно для этой точки. **СОДЕРЖАНИЕ** * ВВЕДЕНИЕ * 1. Инструктаж по технике безопасности и охране труда в кредитной организации * 2. Экономическая характеристика банка * 3. Организационная структура управления банка, их характеристика * 4. Характеристика банковских продуктов и услуг * 5. Тарифные условия для физических и юридических лиц * 6. Система контроля в банке за соблюдением норм и правил обслуживания клиентов * 7. Характеристика зон обслуживания клиентов в банке * 8. Анализ клиентской базы банка * 9. Анализ каналов обслуживания розничных клиентов * 10. Работа банка с группами клиентов, нуждающихся в социальной поддержке (молодёжь, пенсионеры, инвалиды) * 11. Система обеспечения безопасности (конфиденциальности) клиентов * 12. Консультирование клиентов по различным видам продуктов и услуг в банке * 13. Действия сотрудников банка при продаже банковских продуктов и услуг * 14. Организация послепродажного обслуживания клиентов * ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ ПО ПРАКТИКЕ * СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ * ПРИЛОЖЕНИЯ А теперь коротко по каждому пункту — как лучше раскрыть тему и какие факты подкрепить. * **ВВЕДЕНИЕ.** Обоснуйте цель практики (изучить работу офиса, процессы обслуживания), задачи, период, методы (наблюдение, интервью с сотрудниками, анализ документов). Укажите объект исследования — дополнительный офис «Чебоксарский №2» (пр. Ленина, 59). [```1```](https://www.banki.ru/banks/bank/sovcombank/branches/cheboksaryi/13114712/)[```4```](https://sovcombank.ru/office/198) * **1. Инструктаж по ТБ и ОТ.** Опишите, какие инструктажи проводятся (вводный, первичный на рабочем месте, повторный, внеплановый). Какие риски выделяются для офиса (работа с ПК, кассовая техника, безопасность при обслуживании клиентов). Какие локальные документы регулируют эти вопросы. * **2. Экономическая характеристика.** Проанализируйте ключевые показатели: объём активов/пассивов, кредитный и депозитный портфель, доходность, уровень рисков. Можно сравнить динамику за несколько периодов. Используйте отчётность банка и данные из открытых источников. [```6```](https://bcs-express.ru/novosti-i-analitika/sovkombank-konsolidatsii-i-istoriia-rosta)[```8```](https://gazprombank.investments/blog/reviews/obzor-sovkombank/) * **3. Организационная структура.** Изобразите схему управления. Выделите ключевые подразделения (кредитный, депозитный, операционный отделы, отдел безопасности, IT) и кратко охарактеризуйте функции каждого. Покажите, как они взаимодействуют. * **4. Продукты и услуги.** Перечислите основные направления: розничные (карты, вклады, кредиты), корпоративные (РКО, эквайринг, зарплатные проекты), небанковские (страхование, лизинг). Для каждого укажите ключевые особенности. * **5. Тарифные условия.** Приведите примеры тарифов для физлиц (дебетовые/кредитные карты, вклады) и юрлиц (РКО, бизнес-карты, эквайринг). Укажите основные комиссии, лимиты, условия льготных периодов. Актуальность тарифов проверяйте на sovcombank.ru. [```16```](https://brobank.ru/rko-sovcombank/tariffs/)[```18```](https://sovcombank.ru/business/raschetno-kassovoe-obsluzhivanie/msb-tarifnie-plani) * **6. Система контроля.** Опишите, как в банке контролируются нормы обслуживания: внутренние регламенты, аудит, мониторинг операций. Отдельно раскройте систему ПОД/ФТ (противодействие отмыванию доходов) — в Совкомбанке действует многоуровневая система. [```21```](https://sovcombank.ru/compliance/finansovii-monitoring) * **7. Зоны обслуживания.** Охарактеризуйте пространство офиса: зона ожидания, операционные окна, кассовая зона, зона самообслуживания (терминалы, банкоматы). Оцените доступность (в том числе для людей с инвалидностью). [```5```](https://2gis.ru/cheboksary/firm/70000001035712674) * **8. Анализ клиентской базы.** Изучите структуру базы: доля физлиц и юрлиц, возрастные группы, сегменты по объёму операций. Можно построить графики динамики. * **9. Каналы обслуживания розничных клиентов.** Проанализируйте, какие каналы используются: офис, мобильное приложение, интернет-банк, контакт-центр, банкоматы. Оцените их долю в общем объёме операций и уровень удовлетворённости клиентов. * **10. Работа с социально уязвимыми группами.** Опишите, какие программы или специальные условия банк предлагает молодёжи (студенческие карты), пенсионерам (специальные вклады, удобное обслуживание), инвалидам (доступность сервисов, адаптированные продукты). * **11. Безопасность и конфиденциальность.** Раскройте меры защиты персональных данных клиентов, безопасность транзакций, правила работы с конфиденциальной информацией, использование технологий шифрования. * **12. Консультирование клиентов.** Опишите подходы к консультированию: скрипты, обучение сотрудников, использование баз знаний (в Совкомбанке внедрена система Naumen KMS для ускорения консультаций). [```22```](https://globalcio.ru/projects/19782/)[```25```](https://www.naumen.ru/products/kms/clients/5199/) * **13. Действия при продаже.** Разберите этапы: выявление потребностей, презентация продукта, работа с возражениями, оформление сделки. Приведите примеры из практики офиса. * **14. Послепродажное обслуживание.** Какие инструменты используются: обратная связь, программы лояльности, сопровождение клиента после оформления продукта, решение возникающих вопросов. **ВЫВОДЫ И ПРЕДЛОЖЕНИЯ.** Сформулируйте общие выводы по результатам практики. На основе анализа предложите конкретные меры по улучшению процессов (например, оптимизация зон обслуживания, расширение цифровых каналов, дополнительные тренинги для сотрудников). **СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ.** Включите нормативные акты, внутренние документы офиса (регламенты, инструкции), отчёты банка, публикации в СМИ, сайты профильных ресурсов. **ПРИЛОЖЕНИЯ.** Сюда вынесите вспомогательные материалы: скриншоты интерфейсов мобильного банка, таблицы с тарифами, анкеты для клиентов, протоколы интервью с сотрудниками, фотографии зон офиса. **Практический совет:** во время практики активно собирайте «живые» данные — задавайте вопросы сотрудникам, фиксируйте реальные кейсы, делайте фото (с разрешения) зон обслуживания. Это сделает отчёт содержательным и убедительным. Если при написании какого-то раздела возникнут сложности (например, как глубже проанализировать тарифы или собрать статистику по клиентской базе) — пишите, подскажу! ## Совкомбанк (Чебоксары, пр. Ленина, 59) | [](https://yandex.ru/profile/1758376368) | [](https://yandex.ru/profile/1758376368) | [](https://yandex.ru/profile/1758376368) | [](https://yandex.ru/profile/1758376368) | [](https://yandex.ru/profile/1758376368) | |--|--|--|--|--| [**Совкомбанк**](https://yandex.ru/profile/1758376368) <mark>4.4★</mark> [💬161](https://yandex.ru/profile/1758376368)

Причины и условия коррупционной преступности.

Коррупционная преступность.

Предупреждение корыстной преступности.

Структура поля и токов в стенках и возбуждение колебаний в волноводе прямоугольного сечения

Причины и условия корыстной преступности.

Порядок и особенности исковой работы по взысканию судебных расходов

Корыстная преступность.

Модельные библиотеки Российской Федерации

повышение топливной экономичности подвижного состава наАТП

Предупреждение насильственной преступности.

Причины и условия насильственной преступности.

Экономическое обоснование эффективности расширения и модернизации зоны ТО-1 автомобилей марки KIA Soul

ФОЛЬКЛОР КАК СРЕДСТВО ОЗНАКОМЛЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С НАРОДНОЙ КУЛЬТУРОЙ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ ( содержание:ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………… 3 1 Теоретические основы проблемы ознакомления младших школьников с народной культурой на уроках литературного чтения……………… 8 1.1 Состояние проблемы ознакомления младших школьников с народной культурой на уроках литературного чтения в психолого-педагогической литературе……………………………………………………. 8 1.2 Фольклор: сущностная характеристика, классификация и значение в процессе ознакомления младших школьников с народной культурой на уроках литературного чтения ………………....................................... 12 1.3 Модель опытно-экспериментальной работы по ознакомлению младших школьников с народной культурой на уроках литературного чтения посредством фольклора ………………………… 16 ЗАКЛЮЧЕНИЕ ……………………………………………………………… 21 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКО……………………... 24 24 1,5 )

управление конфликтами

Насильственная преступность: понятие, общая криминологическая характеристика.

Сравнительный метод познания государственно-правовой действительности

Тема курсовой работы Научный метод познания природы 10 класс, физика, учебник для сбора информации Перышкин, Введение. Физика и познание мира.

Научный метод познания природы

Комплексная механизация возделывания и уборки моркови с разработкой операционной технологии подкормки в условиях ООО «Савино».

Артериальная гипертония. Этиология. Факторы риска. Патогенез. Классификация. Стратификация групп риска. Клинические проявления. Современные принципы лечения

Профессиональное психическое выгорание в деятельности и его профилактика ООО «Авиценна-Эндокринология»

эстетическое значение лада

Модели социальной поддержки населения.